quinta-feira, 16 de setembro de 2010

Conceito de Currículo e o processo de integração de Tecnologias ao Currículo

Curso: Tecnologias na Educação: ensinando e aprendendo com as TIC
Unidade IV: CURRÍCULO, PROJETOS E TECNOLOGIA
Atividade: Conceito de Currículo e o processo de integração de Tecnologias ao Currículo
Cursista: Lourenice Barbosa Lima Scheffler
Unidade Escolar: Colégio Estadual Antonio Alencar Leão
Data: 16/09/2010



Todo o processo vivido na escola faz parte do currículo, é um conjunto contínuo de situações de aprendizagem. É um conjunto de dados relativos à aprendizagem escolar.
As tecnologias nos dias de hoje são essenciais para qualquer trabalho a ser realizado. O currículo fica muito melhor elaborado quando se faz o uso destas tecnologias, pois enriquece o trabalho de qualquer escola e a integração do mesmo só visa o sucesso de qualquer escola.
O professor deve sempre estar apto e motivado a se capacitar, ele pode também ser construtor de sua própria aprendizagem, pois, é multiplicador de conhecimentos.
. Os projetos devem ser desenvolvidos mediante o currículo escolar. Realiza-los implica querer o sucesso da unidade escolar.

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